بررسی عوامل موثر بر موفقیت تدریس

موفقیت در تدریس به عنوان یکی از مولفه های کلیدی در بهبود کیفیت آموزش و یادگیری، تحت تاثیر مجموعه ای از عوامل فردی، اجتماعی و محیطی قرار دارد. پژوهش حاضر با هدف بررسی عوامل موثر بر موفقیت تدریس، تلاش دارد تا ابعاد مختلف این پدیده را شناسایی و تحلیل نماید. در این راستا، ویژگی های شخصیتی و مهارت های حرفه ای معلمان، روش های تدریس، استفاده از فناوری های نوین آموزشی، تعامل معلم با دانش آموزان، انگیزش و اعتماد به نفس آموزشی از جمله عوامل کلیدی محسوب می شوند که می توانند به شکل مستقیم یا غیرمستقیم بر کارایی آموزشی اثرگذار باشند. نتایج نشان می دهد که ترکیب مهارت های حرفه ای، ارتباط موثر با دانش آموزان، و استفاده هدفمند از شیوه های خلاقانه و تکنولوژیک، نقش برجسته ای در افزایش موفقیت تدریس دارد. همچنین، محیط آموزشی حمایتی و فرهنگ مدرسه ای مثبت، به عنوان عوامل تقویت کننده، زمینه را برای تحقق فرآیند یاددهی-یادگیری موثر فراهم می آورند. یافته های این مطالعه می توانند به معلمان، مدیران آموزشی و سیاست گذاران آموزشی کمک کنند تا با شناخت دقیق عوامل موثر، برنامه های توسعه حرفه ای و راهبردهای بهبود کیفیت آموزش را طراحی و اجرا نمایند

کلیدواژه ها:

موفقیت تدریس ، عوامل موثر بر تدریس ، کیفیت آموزش ، مهارت های معلم ، تعامل معلم و دانش آموز ، روش های تدریس موثر ، آموزش خلاق ، فناوری آموزشی