بررسی اثر فقدان الگوهای اخلاقی و فرهنگی خانواده و مدرسه بر شکل گیری رفتارهای اجتماعی دانش آموزان دوره ابتدایی

الگوهای اخلاقی و فرهنگی نقش اساسی در شکل گیری رفتار اجتماعی و شخصیت دانش آموزان دارند. فقدان این الگوها، چه در خانواده و چه در محیط مدرسه، می تواند منجر به بروز رفتارهای اجتماعی نامطلوب، ضعف در همکاری گروهی و کاهش مهارت های اخلاقی در دانش آموزان شود. پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیر فقدان الگوهای اخلاقی و فرهنگی بر رفتار اجتماعی دانش آموزان ابتدایی انجام شده است. این پژوهش از نوع توصیفی–تحلیلی بوده و با استفاده از پرسشنامه های سنجش رفتار اجتماعی، مصاحبه با معلمان و والدین، و تحلیل مشاهده های کلاس، داده ها جمع آوری شده است. یافته ها نشان می دهد که نبود الگوهای مثبت اخلاقی و فرهنگی با افزایش رفتارهای منفی، کاهش مهارت های همدلی و همکاری و ضعف در کنترل هیجانات مرتبط است. نتایج پژوهش بر ضرورت آموزش ارزش ها و اخلاقیات، توانمندسازی والدین و تقویت نقش الگوهای فرهنگی در مدرسه تاکید دارد.

کلیدواژه ها:

الگوهای اخلاقی ، الگوهای فرهنگی ، رفتار اجتماعی ، دانش آموزان ابتدایی ، مهارت های اجتماعی ، مدرسه و خانواده