بررسی نقش آموزش فنی و حرفه ای در هنرستان در توسعه مهارت های دانش آموزان و پاسخگویی به نیازهای بازار کار

پژوهش حاضر با هدف بررسی جایگاه هنرستان ها در توانمندسازی مهارتی دانش آموزان و پاسخگویی به نیازهای بازار کار انجام شده است. این پژوهش از نوع توصیفی–تحلیلی بوده و با استفاده از تحلیل اسنادی، پرسشنامه از دانش آموزان و مدیران، و مطالعه تطبیقی برنامه های آموزشی هنرستان ها، داده ها جمع آوری شده است. یافته ها نشان می دهد که تلفیق آموزش عملی، کارگاه های مهارتی و مشاوره شغلی باعث افزایش توانمندی حرفه ای دانش آموزان و هماهنگی بهتر با نیازهای بازار کار می شود، هرچند نیاز به به روزرسانی تجهیزات و اصلاح برنامه های آموزشی نیز وجود دارد.

کلیدواژه ها:

هنرستان ها ، آموزش فنی و حرفه ای ، توانمندسازی مهارتی ، بازار کار ، سرمایه انسانی ، اشتغال پذیری دانش آموزان