نگاهی به انواع فرهنگ ها در مدارس
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 48
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
IRCEMET06_860
تاریخ نمایه سازی: 19 بهمن 1404
چکیده مقاله:
هدف از نگارش علمی مروری حاضر بررسی انواع فرهنگ ها در مدارس در مدارس می باشد. بررسی های ما نشان می دهد که فرهنگ ممکن است توسط افرادی که به منظور هدف یا وظیفه ای خاص، داوطلبانه یا اجباری گرد هم می آیند، ایجاد می شود یا این که فرهنگ می تواند در طول زمان با تاثیرگذاری بر سبک رفتاری کارکنان، در چارچوب ارزش های مشترک ساختار و شکل پیدا نماید.یا این که فرهنگ به عنوان باورها، ارزش ها، سیاست ها، انتظارات، سنت ها و وحدت ادراک و احساس که الگوهای رفتاری و فکری را هدایت می کند، نمود یابد. همچنین بررسی ها بیانگر تاثیر مدیران در ایجاد انواع فرهنگ های رایج در مدارس است. مدیران مدرسه با داشتن ویژگی های رهبری آموزشی و نشان دادن نگرش ها و رفتارهای لازم، برای مدارس بسیار مهم هستند. با در نظر گرفتن اقدامات، فعالیت ها، پیشرفت و موفقیت دانش آموزان در مدرسه، اهمیت نقش رهبری آموزشی نیز افزایش می یابد
نویسندگان
بهنام نورمحمدی
کارشناسی علوم اجتماعی – آموزگار آموزش و پرورش شهرستان سلماس
ناظمه نورمحمدی
دانشجوی کارشناسی علوم تریتی
محمود بابایی صدقیانی
دانشجوی کارشناس ارشد مدیریت آموزشی