آموزش مخاطرات طبیعی و نقش آن در ارتقای آمادگی دانش آموزان در برابر بلایای طبیعی

بلایای طبیعی از مهم ترین تهدیدهای جوامع انسانی محسوب می شوند که پیامدهای گسترده ای در ابعاد جانی، روانی، اجتماعی و آموزشی به همراه دارند. در این میان، دانش آموزان به عنوان یکی از گروه های آسیب پذیر جامعه، نیازمند آموزش های هدفمند برای مواجهه آگاهانه با مخاطرات طبیعی هستند. آموزش مخاطرات طبیعی می تواند نقش مهمی در افزایش آگاهی، شکل گیری نگرش مسئولانه و ارتقای آمادگی دانش آموزان در برابر بلایای طبیعی ایفا کند. هدف پژوهش حاضر بررسی نقش آموزش مخاطرات طبیعی در ارتقای آمادگی دانش آموزان در برابر بلایای طبیعی است. روش پژوهش توصیفی–تحلیلی و مبتنی بر تحلیل منابع معتبر فارسی در حوزه آموزش، مدیریت بحران و روان شناسی تربیتی است. یافته ها نشان می دهد که آموزش نظام مند مخاطرات طبیعی موجب افزایش آمادگی شناختی، مهارتی و روانی دانش آموزان شده و توانایی آنان را در مواجهه موثر با بلایای طبیعی ارتقا می دهد.