تقویت مهارت های زندگی دانش آموزان دوره ابتدایی با تاکید بر آموزه های دینی (با محوریت مسئولیت پذیری، احترام و همکاری)
محل انتشار: دومین همایش بین المللی معلمان برتر
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 65
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MISCONF02_2974
تاریخ نمایه سازی: 19 بهمن 1404
چکیده مقاله:
مهارت های زندگی مانند مسئولیت پذیری، احترام و همکاری از مهارت های ضروری برای رشد شخصیتی و اجتماعی دانش آموزان دوره ابتدایی محسوب می شوند. با توجه به اهمیت تربیت اخلاقی و اجتماعی در این دوره، آموزه های دینی به عنوان منبعی غنی از ارزش ها و اصول اخلاقی می توانند نقش موثری در تقویت این مهارت ها ایفا کنند. پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش آموزه های دینی در تقویت مهارت های زندگی دانش آموزان ابتدایی انجام شده است. روش پژوهش توصیفی–تحلیلی بوده و از طریق مطالعه منابع و متون دینی و تربیتی، ارتباط مفاهیم دینی با مهارت های زندگی تحلیل شده است. یافته ها نشان می دهد که آموزه های دینی با تاکید بر مسئولیت پذیری، احترام متقابل و همکاری، می توانند بستری موثر برای پرورش مهارت های زندگی در دانش آموزان فراهم کنند و زمینه رشد اخلاقی، اجتماعی و رفتاری آنان را تقویت نمایند.
نویسندگان
جلال فلامرزی،
آموزش و پرورس
حیدر امیری
آموزش و پرورس