اهمیت هوش عاطفی و هیجانی در یادگیری دانش آموزان

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 17

فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

RRCONF01_5947

تاریخ نمایه سازی: 19 بهمن 1404

چکیده مقاله:

بسیاری از والدین و معلمان موفقیت تحصیلی را در نمرات بالا و توانایی در حل مسائل ریاضی و علمی می بینند، اما تحقیقات نشان می دهند که هوش هیجانی (EQ) و عاطفی می تواند تاثیر بیشتری بر موفقیت دانش آموزان داشته باشد. طبق پژوهش ها، افرادی که از هوش هیجانی بالایی برخوردارند، در مدیریت احساسات، ایجاد روابط مثبت و مواجهه با چالش ها موفق تر هستند.این مقاله به بررسی اهمیت هوش عاطفی و روش های تقویت آن در محیط های آموزشی می پردازد. هوش عاطفی به توانایی شناسایی، درک و مدیریت احساسات خود و دیگران اشاره دارد و نقش مهمی در موفقیت تحصیلی و اجتماعی دانش آموزان ایفا می کند.دانش آموزان امروزی با فشارهای زیادی روبه رو هستند، از امتحانات گرفته تا انتظارات خانواده. کسانی که هوش هیجانی بالاتری دارند، استرس را بهتر مدیریت می کنند و کمتر دچار اضطراب می شوند.پژوهش نشان می دهد که افرادی که از سطح بالاتری از هوش هیجانی و عاطفی خوبی برخوردارند، نه تنها در روابط انسانی موفق تر عمل می کنند، بلکه در مسیر یادگیری، حل مسئله و پیشرفت تحصیلی نیز عملکرد بهتری دارند. به همین دلیل، توجه به هوش هیجانی در کودکان، نوجوانان و حتی بزرگسالان، به یکی از ضروری ترین موضوعات تربیتی و آموزشی تبدیل شده است

کلیدواژه ها:

واژگان کلیدی: هوش عاطفی ، یادگیری ، آموزش ، هیجانی ، معلم ، مدرسه ، دانش آموز

نویسندگان

مینا نوشیروانی

لیسانس ادبیات فارسی

یحیی ریگی

لیسانس ادبیات فارسی

عبدالحمید کردی گروک

فوق لیسانس جامعه شناسی

مجتبی شهنواز

لیسانس آموزش ابتدایی