بررسی ابزارهای فناوری در پلتفرم آموزشی در مدرسه
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 11
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EPCS04_13243
تاریخ نمایه سازی: 19 بهمن 1404
چکیده مقاله:
دانش آموزان را با ابزارهای فناوری آشنا می کند. دانش آموزان در این روش، از پلتفرم های آموزشی و ابزارهای آنلاین استفاده می کنند. این استفاده مهارت های دیجیتال و سواد رسانه ای را تقویت می کند. همچنین، این روش به دانش آموزان کمک می کند تا در دنیای دیجیتال بهتر عمل کنند. معلمان با طراحی فعالیت های مبتنی بر فناوری، یادگیری را تسهیل می کنند. این فعالیت ها دانش آموزان را به استفاده موثر از فناوری تشویق می کنند. چنین رویکردی اعتماد به نفس و انگیزه را افزایش می دهد. محیط های ترکیبی، فضایی برای رشد دیجیتال فراهم می کنند. این فضا کیفیت یادگیری و موفقیت تحصیلی را ارتقا می دهد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
صدیقه اکیپ
فرهنگی آموزش و پرورش
سهیلا دل شکستگان
فرهنگی آموزش و پرورش