تاثیر استفاده از ابزارهای دیجیتال بر افزایش انگیزه و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 16
فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
GEERCONF01_2429
تاریخ نمایه سازی: 19 بهمن 1404
چکیده مقاله:
ابزارهای دیجیتال به عنوان یکی از مهم ترین جلوه های فناوری آموزشی، نقش بسزایی در افزایش انگیزه و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان ایفا می کنند. این مطالعه با هدف بررسی تاثیر استفاده از ابزارهای دیجیتال مانند رایانه، تبلت، محتوای الکترونیکی و نرم افزارهای آموزشی بر یادگیری دانش آموزان انجام شده است. یافته ها نشان می دهد که آموزش مبتنی بر ابزارهای دیجیتال موجب جذاب تر شدن محیط یادگیری، افزایش تمرکز و مشارکت فعال دانش آموزان می شود. همچنین دسترسی آسان به منابع متنوع آموزشی و امکان یادگیری خودمحور از دیگر مزایای این ابزارهاست. دانش آموزانی که در محیط های یادگیری دیجیتال آموزش می بینند، معمولا عملکرد تحصیلی بهتری از خود نشان می دهند. نتایج این پژوهش بیانگر آن است که استفاده آگاهانه و برنامه ریزی شده از ابزارهای دیجیتال می تواند نقش موثری در بهبود انگیزه، یادگیری عمیق و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان داشته باشد.واژگان کلیدی: ابزارهای دیجیتال، انگیزه تحصیلی، پیشرفت تحصیلی، یادگیری الکترونیکی، آموزش فناورانه
نویسندگان
نسرین حسنی
فرهنگی آموزش وپرورش
معصومه محمدی
فرهنگی آموزش وپرورش