نقش معلمان در پرورش استعدادهای خاص دانش آموزان: چالش ها و فرصت ها

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 6

فایل این مقاله در 17 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

GEERCONF01_2407

تاریخ نمایه سازی: 19 بهمن 1404

چکیده مقاله:

این مطالعه با هدف بررسی نقش معلمان در شناسایی و پرورش استعدادهای خاص دانش آموزان و تحلیل چالش ها و فرصت های موجود در این عرصه انجام شده است. پژوهش حاضر با رویکرد کیفی و استفاده از مصاحبه های عمیق با معلمان و مدیران مدارس انجام گردید. داده ها از طریق مشاهده در کلاس درس و بررسی اسناد آموزشی تکمیل شدند. نتایج نشان می دهد که عوامل فرهنگی، ساختاری و مدیریتی می توانند تاثیر قابل توجهی در روند پرورش استعدادهای خاص داشته باشند. از سوی دیگر، حمایت های همگانی، برنامه های آموزشی متناسب و استفاده از تکنولوژی نوین از فرصت های مهم در این مسیر محسوب می شوند. یافته های مطالعه حاکی از این است که نقش معلم به عنوان راهنمای اصلی در فرآیند یادگیری و توسعه استعدادهای دانش آموزان بسیار حائز اهمیت است و نیازمند بهبود سیاست ها و فراهم آوری منابع آموزشی مناسب می باشد. عمقا این پژوهش راهگشای مسیرهای نوین در ارتقای کیفیت آموزش و تقویت استعدادهای فردی دانش آموزان می باشد.

نویسندگان

عفت قربانی

فرهنگی آموزش و پرورش

نیشتمان رحمانی

فرهنگی آموزش و پرورش