اهمیت یادگیری مشارکتی در آموزش

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 4

فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

GEERCONF01_2357

تاریخ نمایه سازی: 19 بهمن 1404

چکیده مقاله:

یادگیری مشارکتی به عنوان یکی از رویکردهای نوین آموزشی، دانش آموزان را در فرآیند یادگیری فعال می کند و به توسعه مهارت های اجتماعی، تفکر انتقادی و حل مسئله کمک می نماید. این رویکرد با تشویق دانش آموزان به تعامل، تبادل نظر و همکاری، موجب افزایش انگیزه درونی و مسئولیت پذیری آن ها می شود و یادگیری را فراتر از انتقال صرف محتوا می برد. یافته ها نشان می دهند که فعالیت های گروهی باعث تقویت مهارت های ارتباطی، احترام به تفاوت ها، مدیریت تعارض و توانایی کار تیمی می شوند و در نتیجه محیطی پویا و موثر برای یادگیری فراهم می آورند. نقش معلم در هدایت، تسهیل و حمایت از فعالیت های گروهی بسیار تعیین کننده است و طراحی فعالیت ها، تعیین نقش ها و ارائه بازخورد موثر، از عوامل کلیدی موفقیت یادگیری مشارکتی محسوب می شوند. اگرچه چالش هایی نظیر تفاوت سطح مشارکت دانش آموزان و مهارت های مدیریت گروه وجود دارد، اما با برنامه ریزی مناسب و ایجاد محیطی حمایتی می توان این موانع را کاهش داد. در مجموع، یادگیری مشارکتی نه تنها به بهبود عملکرد تحصیلی کمک می کند، بلکه مهارت های ضروری برای زندگی و کار گروهی را در دانش آموزان تقویت می کند و آن ها را برای مواجهه با چالش های واقعی و پیچیده آماده می سازد.واژگان کلیدی: یادگیری مشارکتی، مهارت های اجتماعی، انگیزش درونی، تفکر انتقادی، فعالیت گروهی.

نویسندگان

شیما بابائی نشاط

فرهنگی آموزش و پرورش

محمد بابائی نشاط

فرهنگی آموزش و پرورش

عطیه وضیع

فرهنگی آموزش و پرورش