مدل سازی و ارائه چارچوب تحلیلی-عملی برای تحقق هم زمان ساحت های هفت گانه تربیتی به مثابه زمینه سازان توسعه عمق تربیت معنوی دانش آموزان در نظام آموزشی کشور

یکی از جنبه های مهم تربیت که در نظام آموزش و پرورش کشور دارای اهمیت است، تربیت معنوی است. تربیت معنوی ناظر به تمامی جوانب زندگی دنیوی و اخروی انسان است. این پژوهش با روشی تحلیلی و قیاس عملی در صدد شناسایی راهکارهای توسعه تربیت معنوی مبتنی بر ساحت های تربیتی بر اساس ساحت های تربیتی است که عبارتند از: ساحت تربیت اعتقادی، عبادی و اخلاقی، ساحت تربیت اجتماعی و سیاسی، ساحت تربیت زیستی و بدنی، ساحت تربیت زیبایی شناختی و هنری، ساحت تربیت اقتصادی و حرفه ای، ساحت تربیت علمی و فناوری. یافته های پژوهش بیانگر آن است که مولفه های گوناگونی را می توان در زمینه تربیت معنوی استنتاج نمود که عبارتند از هویت دینی، انتخاب آگاهانه، تلاش برای ارتقای معنوی، خودشناسی،حفظ کرامت و عزت نفس و... است.

کلیدواژه ها:

تربیت معنوی ، اصول تربیت معنوی ، تربیت معلم.