بررسی تاثیر اردوهای تربیتی و آموزشی بر رشد شخصیت دانش آموزان: فرصتی فراتر از کلاس درس
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 11
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EPCS04_13222
تاریخ نمایه سازی: 19 بهمن 1404
چکیده مقاله:
اردوهای تربیتی و آموزشی به عنوان یکی از موثرترین ابزارهای آموزش غیررسمی، نقشی اساسی در تکمیل فرآیند تعلیم و تربیت ایفا می کنند. این برنامه ها با خروج دانش آموزان از فضای معمول کلاس درس و قرار دادن آن ها در موقعیت های واقعی و تجربی، بستری منحصر به فرد برای رشد همه جانبه شخصیت فراهم می آورند. مقاله حاضر با هدف بررسی تاثیرات این اردوها بر ابعاد مختلف شخصیت دانش آموزان، به روش مروری-تحلیلی و با مطالعه پژوهش های داخلی و خارجی انجام شده است. یافته ها نشان می دهد که اردوها در پنج حوزه اصلی **رشد اجتماعی، عاطفی، اخلاقی، شناختی و جسمانی** تاثیرگذار هستند. از مهم ترین این تاثیرات می توان به تقویت مهارت های ارتباطی، کار گروهی، مسئولیت پذیری، خودباوری، تاب آوری، خلاقیت و درونی سازی ارزش های اخلاقی اشاره کرد. این مقاله همچنین به ارائه راهکارهایی برای طراحی و اجرای اثربخش اردوها می پردازد و بر ضرورت توجه بیشتر نظام آموزشی به این برنامه ها تاکید می کند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
شهربانو قاسمی
فرهنگی آموزش و پرورش
سیده بتول قاسمی
فرهنگی آموزش و پرورش
طاهره نقی
فرهنگی آموزش و پرورش