خلق فضاهای خلاقانه در کلاس: مدیریت نوین برای شکوفایی استعدادها

این مقاله به بررسی تاثیر روش های مدیریت کلاس بر پرورش خلاقیت در دانش آموزان می پردازد. با توجه به اهمیت خلاقیت در دنیای مدرن، ایجاد محیط های آموزشی پویا و الهام بخش برای پرورش استعدادهای دانش آموزان ضروری است. روش های مدیریت کلاس، از جمله طراحی فعالیت های گروهی، استفاده از فناوری، و ایجاد فرصت های خودآموزی، می توانند به طور چشمگیری بر سطح خلاقیت دانش آموزان تاثیر بگذارند.نتایج نشان می دهند که روش های دموکراتیک و مشارکتی منجر به افزایش انگیزه و اعتماد به نفس دانش آموزان و در نتیجه تقویت خلاقیت آن ها می شود، در حالی که روش های مستبدانه می توانند محدودیت هایی را برای ابراز خلاقیت ایجاد کنند. این مقاله با ارائه راهکارهایی برای معلمان و مدیران آموزشی، به اهمیت ایجاد فضایی خلاقانه و تشویق به مشارکت دانش آموزان در فرآیند یادگیری تاکید می کند.

کلیدواژه ها:

مدیریت کلاس ، خلاقیت ، دانش آموزان ، روش های دموکراتیک ، روش های مستبدانه ، محیط آموزشی ، انگیزه ، مشارکت.