تحلیل تاثیر مدیریت خلاق کلاس بر پرورش نوآوری در دانش آموزان
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 12
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EPCS04_13137
تاریخ نمایه سازی: 19 بهمن 1404
چکیده مقاله:
این مقاله به بررسی نقش مدیریت کلاس در ایجاد محیطی است که به شکوفایی خلاقیت و نوآوری در دانش آموزان کمک می کند. با تمرکز بر استراتژی های مدیریتی، می توان فضای آموزشی را به محلی پویا و الهام بخش تبدیل کرد که در آن یادگیری فعال و مشارکت دانش آموزان ارتقا می یابد.همچنین، چالش ها و موانع موجود در مسیر مدیریت کلاس مورد تحلیل قرار می گیرند. نتایج این تحقیق نشان می دهد که یک مدیریت کلاس موثر می تواند به افزایش انگیزه و مشارکت دانش آموزان منجر شود و در نهایت به بهبود کیفیت یادگیری کمک کند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
پوران حبیبی
نیروی شاغل در آموزش و پرورش.
سید نظام الدین موسوی
نیروی شاغل در آموزش و پرورش.
غلامعلی امیری
نیروی شاغل در آموزش و پرورش.
حبیبه عواطفی مطلق
نیروی شاغل در آموزش و پرورش.