بررسی نقش مشارکت والدین در تقویت مهارت های زندگی و خودباوری دانش آموزان

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 18

فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

NHLECONF01_4956

تاریخ نمایه سازی: 19 بهمن 1404

چکیده مقاله:

چکیدهمشارکت والدین یکی از عوامل کلیدی در رشد همه جانبه دانش آموزان به شمار می رود و نقش بسزایی در تقویت مهارت های زندگی و خودباوری آنان ایفا می کند. تعامل سازنده والدین با مدرسه، حمایت عاطفی، نظارت آگاهانه و ایجاد فضای امن خانوادگی، زمینه ساز رشد مهارت هایی چون حل مسئله، تصمیم گیری، ارتباط موثر و مدیریت هیجان در دانش آموزان می شود. پژوهش ها نشان می دهد دانش آموزانی که از مشارکت فعال والدین برخوردارند، از اعتمادبه نفس بالاتری برخوردار بوده و توانایی بیشتری در مواجهه با چالش های فردی و اجتماعی دارند. این مشارکت می تواند به صورت مستقیم و غیرمستقیم بر نگرش دانش آموزان نسبت به خود و توانمندی هایشان اثرگذار باشد.از سوی دیگر، تقویت خودباوری دانش آموزان در سایه حمایت والدین، نقش مهمی در موفقیت تحصیلی و اجتماعی آنان دارد. والدینی که با تشویق، الگوی رفتاری مناسب و فراهم کردن فرصت های یادگیری، فرزندان خود را همراهی می کنند، به شکل گیری تصویر مثبت از خود در آنان کمک می نمایند. چنین دانش آموزانی معمولا مسئولیت پذیرتر، مستقل تر و دارای انگیزه درونی بالاتری هستند. نتایج مطالعات مختلف حاکی از آن است که برنامه ریزی آگاهانه برای افزایش مشارکت والدین می تواند به عنوان راهبردی موثر در ارتقای مهارت های زندگی و خودباوری دانش آموزان مورد توجه نظام های آموزشی قرار گیرد.

نویسندگان

مرجان موسوی خو

• کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی

شهریار امیریه

• کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی

الهام علی اکبری

• کارشناسی ارشد جامعه شناسی