بررسی اهمیت هدایت تحصیلی در موفقیت شغلی دانش آموزان
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 11
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EPCS04_12970
تاریخ نمایه سازی: 18 بهمن 1404
چکیده مقاله:
در جهان امروزی کیفیت آموزش و پرورش بر اساس برون دادهای حاصل از آن و کاربردی سازی آموزش و پرورش ارزیابی می شود و جوامعی که نتوانند مفاهیم درسی را کاربردی کنند و یا نتوانند دانش آموزان را به سمت موفقیت در جامعه سوق دهند از نظر شاخص های ارزشیبای کیفیت آموزشی در درجیات پایین قرار می گیرند، اهمیت کاربرد نتایج آموزشی و دستیابی دانش آموزان به شغل، اختراع، نوآوری و تولید به حدی برجسته شده است که گاها از اصطلاحاتی چون توسعه دانش بنیان و یا اقتصاد دانش بنیان یاد می شود. این مفهوم به معنی این است که دانش آموزان باید بتوانند در قبال آموخته های خود و بعد از فراغت از تحصیل، شغل مناسبی را کسب کنند که بر اساس به تولید و نوآوری و کسب درآمد بپردازند، لازمه دستیابی به این امر این است که دانش آموزان بتوانند بر اساس علاقه و استعداد و توانایی های خود به سمت رشته های مورد علاقه هدایت شوند به طوری که انتخاب رشته صحیح یکی از این امورات می باشد، دانش آموزانی که بر اساس استعداد، علاقه و توانایی های خود انتخاب رشته درستی داشته باشند، می توانند شغل مناسبی را انتخاب کرده، با علاقه و پشتکار آن را ادامه داده و در نهایت از طریق شغل خود به تولید و نوآوری بپردازند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
معصومه آسوده
دانشگاه آزاد اسلامی واحد یزد مقطع کارشناسی آموزش ابتدایی پست معاون آموزشی
زهرا توکلی بنیزی ،
دانشگاه تربیت معلم الزهرا یزد رشته امور تربیتی پست معاون پرورشی
رابیه شالیگر
فوق لیسانس فقه و مبانی حقوق اسلامی دانشگاه آزاد
فاطمه علی پور
کارشناس ارشد تهران مرکز الهیات کارشناسی فرهنگیان بنت الهدی صدر بوشهر ادبیات عرب