بررسی ارتباط میان سلامت روانی در ایجاد کارآمدی و اثربخشی تدریس دبیران

مطالعات نشان داده که بهزیستی روانی با تدریس اثربخش ارتباط معناداری دارد. بهزیستی روانی معلمان یکی از عوامل مهم در اثربخشی تدریس آنها است. وضعیت روانی معلمان بر توانایی شان در انتقال مطالب و ارتباط با دانش آموزان تاثیرگذار است. معلمان با بهبود وضعیت روانی خود میتوانند بهترین نتایج را در تدریس به دست آورند . بهزیستی روانی معلمان شامل عواملی مانند استرس، خستگی، اضطراب و احساس رضایت است. معلمانی که وضعیت روانی خوبی دارند، قادرند بهترین خود را در تدریس ارائه دهند و با دانش آموزان خود ارتباط موثری برقرار کنند. به طورکلی، بهزیستی روانی معلمان تاثیر مستقیمی بر کیفیت تدریس و یادگیری دانش آموزان دارد ؛ بنابراین، حمایت از بهبود وضعیت روانی معلمان از اهمیت بالایی برخوردار است و می تواند به بهبود عملکرد آموزشی و یادگیری در مدارس کمک شایانی کند .

کلیدواژه ها:

سلامت روان ، تدریس موفق ، کارآمدی دبیران.