خلاقیت، کلید باز کردن قفل مهارت های اجتماعی، پرورش استعدادهای دانش آموزان

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 14

فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

EPCS04_12875

تاریخ نمایه سازی: 18 بهمن 1404

چکیده مقاله:

این مقاله بر اهمیت تفکر خلاق در توسعه مهارت های اجتماعی دانش آموزان تاکید دارد. با استفاده از رویکردی توصیفی-تحلیلی، نشان می دهد که چگونه رویکردهای آموزشی مبتنی بر خلاقیت می توانند به دانش آموزان کمک کنند تا اعتماد به نفس، ارتباطات موثر، حل مسئله و همدلی را تقویت کنند. مقاله به بررسی موانع و چالش های موجود در پیاده سازی تفکر خلاق در محیط های آموزشی می پردازد و راهکارهایی را برای غلبه بر آنها ارائه می کند. کلمات کلیدی: تفکر خلاق، مهارت های اجتماعی، دانش آموزان، آموزش، توسعه شخصی، اعتماد به نفس.

نویسندگان

محمود دارایی

نیروی شاغل در آموزش و پرورش

بهیار شیخعلی

نیروی شاغل در آموزش و پرورش

لیلا نگهداری

نیروی شاغل در آموزش و پرورش

ناهید نگهداری

نیروی شاغل در آموزش و پرورش