تحلیل تاثیر هوش هیجانی معلمان بر ایجاد ارتباطات مثبت و جلوگیری از افت تحصیلی دانش آموزان

این مقاله به بررسی نقش حیاتی هوش هیجانی معلمان در تقویت روابط معلم-دانش آموز و پیشگیری از افت تحصیلی می پردازد. هوش هیجانی، شامل آگاهی از احساسات خود و دیگران و مدیریت موثر آنهاست. معلمان با توسعه هوش هیجانی خود می توانند محیطی امن و حمایتی در کلاس ایجاد کنند که به نوبه خود منجر به افزایش انگیزه، مشارکت و عملکرد تحصیلی دانش آموزان می شود. این مقاله با تمرکز بر تحقیقات اخیر، مکانیسم های اساسی ارتباط بین هوش هیجانی معلمان و نتایج تحصیلی دانش آموزان را بررسی می کند و راهکارهای عملی برای تقویت هوش هیجانی معلمان در محیط آموزشی ارائه می دهد.همچنین، این معلمان با مدیریت بحران ها و تعارضات به کاهش استرس و بهبود فضای آموزشی کمک می کنند. در نهایت، تقویت هوش هیجانی در بین معلمان می تواند به بهبود کیفیت آموزشی و کاهش افت تحصیلی منجر شود.

کلیدواژه ها:

هوش هیجانی ، معلم ، دانش آموز ، روابط معلم-دانش آموز ، افت تحصیلی ، انگیزه ، محیط آموزشی ، مدیریت احساسات ، حمایت عاطفی