تاثیر رویکردهای نوآورانه آموزشی بر ارتقای مشارکت و تعامل یادگیرندگان

این پژوهش به بررسی تاثیر رویکردهای نوآورانه آموزشی بر افزایش مشارکت و تعامل یادگیرندگان می پردازد. رویکردهای نوآورانه، با تاکید بر خلاقیت، انعطاف پذیری و مشارکت محوری، نقش مهمی در فعال سازی یادگیرندگان در کلاس درس دارند. یافته ها نشان می دهد که استفاده از روش های نوآورانه نظیر تدریس مبتنی بر مسئله، فعالیت های گروهی و یادگیری تجربی، موجب افزایش حضور فعال یادگیرندگان و بهبود کیفیت تعاملات آموزشی می شود. این رویکردها به یادگیرندگان کمک می کنند تا نقش فعال تری در فرآیند یادگیری ایفا کنند و یادگیری را به تجربه ای معنادار و پویا تبدیل نمایند. در نهایت، بهره گیری از رویکردهای نوآورانه می تواند زمینه ساز ارتقای کیفیت آموزش و افزایش مشارکت پایدار یادگیرندگان شود.واژگان کلیدی: رویکرد نوآورانه، مشارکت یادگیرندگان، تعامل آموزشی، یادگیری فعال، خلاقیت