چالش های حرفه ای معلمان در نظام آموزشی امروز

نظام های آموزشی معاصر در مواجهه با تحولات شتابان اجتماعی، فناورانه و فرهنگی، با تغییرات عمیقی در اهداف، محتوا و روش های آموزش روبه رو شده اند و در این میان، نقش معلمان به عنوان عاملان اصلی تحقق این تحولات، بیش از پیش اهمیت یافته است. معلمان امروزه تنها انتقال دهنده دانش نیستند، بلکه مسئولیت هایی چون پرورش مهارت های شناختی و اجتماعی، هدایت یادگیری مادام العمر، استفاده از فناوری های نوین و پاسخ گویی به نیازهای متنوع دانش آموزان را بر عهده دارند. با این حال، افزایش انتظارات حرفه ای در کنار محدودیت های ساختاری، فشارهای شغلی، چالش های روان شناختی و گسترش فناوری هایی مانند هوش مصنوعی، مسائل پیچیده ای را در حرفه معلمی ایجاد کرده است. هدف این پژوهش، تبیین مبانی نظری مرتبط با چالش های حرفه ای معلمان در نظام آموزشی امروز و بررسی ابعاد مختلف این چالش ها از منظر نقش حرفه ای معلم، فناوری و هوش مصنوعی، عوامل روان شناختی و اجتماعی و رویکردهای نوین مواجهه با این مسائل است. با مرور و تحلیل دیدگاه ها و پژوهش های داخلی و خارجی، تلاش شده است تصویری جامع از وضعیت معلمان در شرایط کنونی ارائه شود. نتایج این بررسی نشان می دهد که مواجهه موثر با چالش های حرفه ای معلمان، مستلزم اتخاذ رویکردی انسان محور، تقویت حمایت های نهادی، توانمندسازی حرفه ای و استفاده آگاهانه از فناوری در خدمت اهداف تربیتی است.

کلیدواژه ها:

معلمان ، چالش های حرفه ای ، نظام آموزشی ، هوش مصنوعی