بررسی تاثیر عوامل اجتماعی بر کیفیت آموزش: چالش های نظام آموزشی
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 16
فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_PSHR-2-10_058
تاریخ نمایه سازی: 18 بهمن 1404
چکیده مقاله:
پژوهش حاضر به بررسی تاثیر عوامل اجتماعی بر کیفیت آموزش در نظام آموزشی و چالش هایی که این عوامل به همراه دارند، می پردازد. آموزش به عنوان یکی از ارکان اصلی توسعه اجتماعی و اقتصادی، تحت تاثیر پارامترهای متنوعی قرار دارد که شامل وضعیت اقتصادی، فرهنگی، اجتماعی و خانوادگی می شود. در این تحقیق، به این نکته اشاره شده است که عدم تعادل در توزیع منابع و نابرابری های اجتماعی می تواند به انحراف از اهداف آموزشی و کاهش کیفیت آموزش منجر شود.بر اساس یافته های این پژوهش، عواملی نظیر سطح درآمد خانواده ها، فرهنگ مطالعه، دسترسی به آموزش و پرورش عمومی و خصوصی، و مشارکت اجتماعی والدین در فرآیند آموزش، نقش بسزایی در کیفیت آموزش ایفا می کنند. چالش هایی مانند نابرابری در دسترسی به امکانات آموزشی، افت کیفیت تدریس به دلیل کمبود منابع و حرفه ای گری معلمان، و عدم توجه به نیازهای خاص دانش آموزان از جمله مسائل مورد بررسی قرار گرفته اند.این مطالعه همچنین به بررسی فرصت هایی که می توانند از طریق بهبود وضعیت اجتماعی و اقتصادی فراهم شود، پرداخته و راهکارهایی برای تقویت کیفیت آموزش در بستر اجتماعی ارائه می دهد
کلیدواژه ها:
نویسندگان
ارسلان دانش نیا
کارشناسی مهندسی کشاورزی
مهری باشنده
کارشناسی آموزش ابتدایی
عایشه برشان
.کارشناسی آموزش ابتدایی
فاطمه انوری
کارشناسی دینی و عربی