بررسی تاثیر عوامل اجتماعی بر کیفیت آموزش: چالش های نظام آموزشی

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 16

فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_PSHR-2-10_058

تاریخ نمایه سازی: 18 بهمن 1404

چکیده مقاله:

پژوهش حاضر به بررسی تاثیر عوامل اجتماعی بر کیفیت آموزش در نظام آموزشی و چالش هایی که این عوامل به همراه دارند، می پردازد. آموزش به عنوان یکی از ارکان اصلی توسعه اجتماعی و اقتصادی، تحت تاثیر پارامترهای متنوعی قرار دارد که شامل وضعیت اقتصادی، فرهنگی، اجتماعی و خانوادگی می شود. در این تحقیق، به این نکته اشاره شده است که عدم تعادل در توزیع منابع و نابرابری های اجتماعی می تواند به انحراف از اهداف آموزشی و کاهش کیفیت آموزش منجر شود.بر اساس یافته های این پژوهش، عواملی نظیر سطح درآمد خانواده ها، فرهنگ مطالعه، دسترسی به آموزش و پرورش عمومی و خصوصی، و مشارکت اجتماعی والدین در فرآیند آموزش، نقش بسزایی در کیفیت آموزش ایفا می کنند. چالش هایی مانند نابرابری در دسترسی به امکانات آموزشی، افت کیفیت تدریس به دلیل کمبود منابع و حرفه ای گری معلمان، و عدم توجه به نیازهای خاص دانش آموزان از جمله مسائل مورد بررسی قرار گرفته اند.این مطالعه همچنین به بررسی فرصت هایی که می توانند از طریق بهبود وضعیت اجتماعی و اقتصادی فراهم شود، پرداخته و راهکارهایی برای تقویت کیفیت آموزش در بستر اجتماعی ارائه می دهد

نویسندگان

ارسلان دانش نیا

کارشناسی مهندسی کشاورزی

مهری باشنده

کارشناسی آموزش ابتدایی

عایشه برشان

.کارشناسی آموزش ابتدایی

فاطمه انوری

کارشناسی دینی و عربی