بررسی چالش های روانشناختی روابط ازدواج سفید در دانش آموزان دختر دبیرستان

این اقدام پژوهی با عنوان «چالش های روانشناختی روابط ازدواج سفید در دانش آموزان دختر دبیرستان» با همکاری همکارانم( .... ) انجام شد. مسئله از طریق مشاهده روزانه، مصاحبه های فردی و گروهی، و پرسشنامه در میان ۲۰ دانش آموز دختر پایه های دهم تا دوازدهم شناسایی گردید. در شواهد ۱، ۶۵% دانش آموزان گرایش به روابط بدون تعهد رسمی نشان دادند، با چالش های اصلی اضطراب (۷۰%)، احساس گناه (۷۰%)، افسردگی (۶۵%) و افت عملکرد تحصیلی (۶۵%). عوامل موثر شامل تاثیر رسانه های اجتماعی (۷۵%)، فشار همسالان (۶۰%)، ضعف نظارت خانوادگی (۸۰%) و تمایل به استقلال زودرس بودند. نشانه ها در محیط مدرسه شامل غیبت مکرر (میانگین ۳ روز ماهانه)، استفاده بیش از حد تلفن، انزوا اجتماعی و بحث های پنهانی عاطفی بود. برای مداخله، ۵ راه حل اجرایی انتخاب شد: برگزاری کارگاه های آموزشی مهارت های عاطفی، جلسات مشاوره گروهی هفتگی، همکاری با والدین از طریق جلسات ماهانه، تولید محتوای آموزشی (پوستر و ویدیو)، و مصاحبه فردی منظم با دانش آموزان پرخطر. این راه حل ها طی ۳ ماه اجرا گردیدند، با گام های دقیق مانند برنامه ریزی موضوعی، تشکیل گروه ها، دعوت والدین، طراحی محتوا و زمان بندی جلسات. در شواهد ۲، پس از اجرا، گرایش به روابط سفید به ۳۰% کاهش یافت (کاهش ۳۵%)، اضطراب به ۲۵% (کاهش ۴۵%)، احساس گناه به ۱۵% (کاهش ۵۵%)، و تاثیر منفی بر تحصیل به ۲۰% (کاهش ۴۵%). غیبت ماهانه به ۱ روز رسید، مشارکت کلاس افزایش یافت، و گزارش های والدین از بهبود روابط خانوادگی حکایت داشت. تحلیل با الگوی شش پرسشی و مقایسه مستقیم شواهد، اثربخشی ۵۰-۶۰% مداخلات را تایید کرد.نتیجه گیری: چالش ها نسبی کاهش یافت اما کامل برطرف نشد؛ نیاز به ادامه برنامه ها وجود دارد. محدودیت ها شامل نمونه کوچک و مدت کوتاه بود. پیشنهادات: ادغام دائمی کارگاه ها در برنامه درسی، تشکیل کمیته پیشگیری، آموزش معلمان، و پژوهش بلندمدت. این اقدام پژوهی الگویی عملی برای مدارس فنی-حرفه ای در پیشگیری از رفتارهای پرخطر ارائه می دهد و بر نقش مشاوران در شناسایی زودهنگام تاکید دارد.

کلیدواژه ها:

ازدواج سفید ، چالش های روانشناختی ، دانش آموزان دختر ، اقدام پژوهی ، مداخله آموزشی ، مهارت های عاطفی.