معلم به عنوان الگوی اجتماعی و تربیتی در ایجاد محیط یادگیری مثبت
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 10
فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
GEERCONF01_2220
تاریخ نمایه سازی: 18 بهمن 1404
چکیده مقاله:
معلمان با رفتارهای اجتماعی و تربیتی خود، محیط یادگیری را به فضایی مثبت و حمایت گر تبدیل می کنند. دانش آموزان با مشاهده تعاملات محترمانه، حل تعارضات و مشارکت فعال معلم، مهارت های اجتماعی و اخلاقی را می آموزند. این رویکرد باعث افزایش اعتماد به نفس، تقویت روابط بین فردی و ارتقای کیفیت یادگیری می شود و مدرسه را به محیطی قابل اعتماد و انگیزه بخش برای رشد همه جانبه دانش آموزان تبدیل می کند.
نویسندگان
جواد علی بلندی
فرهنگی آموزش و پرورش