استفاده از فناوری های نوین در یادگیری زبان عربی

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 9

فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

RVCONF06_1638

تاریخ نمایه سازی: 18 بهمن 1404

چکیده مقاله:

پیشرفت های گسترده در حوزه فناوری اطلاعات و ارتباطات، نظام آموزشی را دستخوش تحولات اساسی کرده است. تحولات فناوری در دهه های اخیر، ساختار آموزش زبان را به طور بنیادین دگرگون کرده است. یادگیری زبان عربی، که از نظر ساختار زبانی و غنای فرهنگی از جایگاه ویژه ای برخوردار است، از این قاعده مستثنا نیست. یادگیری زبان عربی با بهره گیری از فناوری های نوین همچون یادگیری الکترونیکی، نرم افزارهای هوشمند، اپلیکیشن های تعاملی و ابزارهای مبتنی بر هوش مصنوعی، مسیری جدید و موثر را طی می کند. استفاده از این فناوری ها موجب افزایش انگیزه، تعامل پذیری و شخصی سازی فرآیند یادگیری شده و زمینه را برای تمرین مهارت های زبانی در بسترهای واقعی فراهم ساخته است. این مقاله به بررسی استفاده از فناوری های نوین در یادگیری زبان عربی، مزایا و چالش های پیش رو و تاثیر آن ها بر بهبود کیفیت یادگیری می پردازد. یافته ها نشان می دهد که بهره گیری هدفمند از فناوری می تواند موجب ارتقای سطح درک، تلفظ، و توانایی مکالمه زبان آموزان عربی شود. ترکیب روش های سنتی با فناوری های نوین می تواند تحول بزرگی در یادگیری زبان عربی ایجاد کند. استفاده ی هوشمندانه از این ابزارها راه را برای یادگیری موثرتر، سریع تر و لذت بخش تر هموار خواهد کرد.

نویسندگان

سمیه میری کمک

دبیر عربی دوره متوسطه اول، شهرستان زاهدان (مسئول)