آموزش از راه دور و نقش پلتفرم های هوشمند در بهبود فرایند یادگیری

تحول دیجیتال در دهه های اخیر، تمامی ابعاد زندگی بشر را تحت تاثیر قرار داده و نظام های آموزشی نیز از این قاعده مستثنی نبوده اند. گذار از آموزش های سنتی و حضوری به سمت آموزش از راه دور، با ظهور پلتفرم های هوشمند مبتنی بر هوش مصنوعی، تحلیل کلان داده ها و یادگیری ماشین، وارد فاز جدیدی شده است. این مقاله به بررسی عمیق مفهوم آموزش از راه دور و چگونگی ارتقای کیفیت یادگیری توسط سیستم های هوشمند می پردازد. هدف اصلی، واکاوی پتانسیل های این فناوری ها در شخصی سازی آموزش، افزایش تعامل و ارائه بازخوردهای آنی است. همچنین چالش های زیرساختی و فرهنگی موجود، به ویژه در بافت کشور ایران، مورد تحلیل قرار گرفته است. یافته ها نشان می دهد که ادغام هوشمندی در پلتفرم های آموزشی، نه تنها محدودیت های زمانی و مکانی را از بین می برد، بلکه با تغییر پارادایم از «آموزش محوری» به «یادگیرنده محوری»، افق های نوینی را پیش روی متولیان امر تعلیم و تربیت قرار می دهد.

کلیدواژه ها:

کلمات کلیدی: آموزش از راه دور ، پلتفرم های هوشمند ، هوش مصنوعی در آموزش ، یادگیری تطبیقی ، تکنولوژی آموزشی ، شخصی سازی یادگیری ، چالش های آموزش مجازی.