ارائه تکنیک های مدیریت زمان متناسب با حجم کار بالای فرهنگیان

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 33

فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

MISCONF02_2921

تاریخ نمایه سازی: 17 بهمن 1404

چکیده مقاله:

این پژوهش مروری با هدف بررسی تکنیکهای موثر مدیریت زمان برای معلمان با حجم کاری بالا انجام شده است. یافته ها نشان میدهد که فرهنگیان به دلیل ماهیت چندبعدی شغل خود، با چالشهای منحصربه فردی در مدیریت زمان مواجه هستند که شامل حجم زیاد و تنوع وظایف، تداخل مسئولیتها، تعاملات اجتماعی گسترده و محدودیت زمانی برای استراحت میشود.مطالعه حاضر با مرور نظاممند پژوهشهای داخلی و خارجی، مجموعه جامعی از راهکارهای عملی را ارائه میکند. مهمترین این راهکارها شامل برنامه ریزی موثر با استفاده از اهداف SMART، اولویتبندی هوشمندانه با ماتریس آیزنهاور، به کارگیری تکنیکهای مدیریت زمان مانند پومودورو و کانبان، تفویض اختیار به دانشآموزان و والدین، بهینهسازی فرآیندهای آموزشی با فناوری، و مدیریت هدفمند تعاملات است.نتایج پژوهش بر اهمیت رویکرد ترکیبی در مدیریت زمان تاکید دارد که هم شامل راهکارهای فردی و هم سازمانی میشود. از یافته های کلیدی این مطالعه میتوان به تاثیر مثبت برنامهریزی بلندمدت، کارایی تکنیکهای بصری مدیریت زمان، و ضرورت حفظ تعادل کار-زندگی اشاره کرد. همچنین، مطالعه نشان میدهد که مدیریت زمان برای معلمان نه تنها بهرهوری آموزشی را افزایش میدهد، بلکه از فرسودگی شغلی جلوگیری کرده و کیفیت تعامل با دانشآموزان را بهبود میبخشد.این پژوهش با ارائه راهکارهای بومی سازی شده، چارچوبی عملی برای فرهنگیان فراهم میکند تا با وجود حجم کار بالا، بتوانند زمان خود را به گونهای مدیریت کنند که هم به مسئولیتهای حرفهای و هم به نیازهای شخصی خود به شکل متعادلی رسیدگی نمایند. پیشنهاد میشود آموزش این تکنیکها در برنامه های توسعه حرفهای معلمان گنجانده شود و مطالعات بیشتری در زمینه تاثیر این راهکارها بر کیفیت تدریس انجام پذیرد.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

سیدرضا رضایی

آموزش و پرورش

مژگان پیروانی فر

آموزش و پرورش

نسیم پورصادقی

آموزش و پرورش

امید بذرافکن

آموزش و پرورش