مطالعه ای بر تاثیر درس تربیت بدنی در کسب مهارت های اجتماعی مربوط به دانش آموزان
محل انتشار: سومین کنفرانس بین المللی حقوق، مدیریت، علوم تربیتی، روانشناسی و مدیریت برنامه ریزی آموزشی
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 44
فایل این مقاله در 5 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EMACO03_1807
تاریخ نمایه سازی: 17 بهمن 1404
چکیده مقاله:
مهارت های اجتماعی به رفتارهایی گفته می شود که برای انجام وظایف اجتماعی نظیر تعامل با افراد (گفتگو، ایجاد دوستی یا بازی با همسالان) ضروری است. این مهارت ها جنبه هایی مهم و حیاتی از رشد هستند که به فرد کمک می کنند تا در جامعه رفتار و عملکرد شایسته ای داشته باشد. مهارت اجتماعی پایین اغلب موجب ارتباطات بین فردی آشفته، پرخاش گری و انزوا شده و فرد را در معرض خطرات سلامت جسمانی و روانی درطولانی مدت قرار میدهد. به طورکلی با توجه به شرایط حساس و چالش های دانش آموزان و اهمیت این دوران در تثبیت کلی شخصیت و سازگاری آن در بزرگسالی، بررسی این موضوع از اهمیت بالایی برخوردار است. این مقاله با مطالعه و ارزیابی تاثیرات درس تربیت بدنی بر مهارت های اجتماعی دانش آموزان، به اهمیت این فعالیت ها در شکل دهی به شخصیت اجتماعی و اخلاقی آنان پرداخته و چالش ها و فرصت های موجود در این زمینه را مورد بحث قرار می دهد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
فائقه خوش خواهش
کارشناسی ارشد فیزیولوژی ورزشی
فاطمه موسی زاده داشبلاغ
کارشناسی آموزش ابتدایی
فریده دادرس آلارلو
کارشناسی راهنمایی و مشاوره
نرگس نوروزی
کارشناسی زبان و ادبیات فارسی