بررسی آسیب های اجتماعی و نقش آموزش و پرورش در پیشگیری از آن ها
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 52
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CONFETTRR01_2389
تاریخ نمایه سازی: 17 بهمن 1404
چکیده مقاله:
آسیب های اجتماعی به عنوان پدیده هایی چندوجهی و پیچیده، ساختار بنیادین جامعه و سلامت روان نسل نوجوان و جوان را تهدید می کنند و نیازمند واکاوی دقیق مولفه های فردی، خانوادگی و محیطی می باشند. این پژوهش با هدف تبیین نقش حیاتی آموزش و پرورش به عنوان مهم ترین نهاد اجتماعی در پیشگیری از این معضلات انجام شده است. یافته های کلیدی نشان می دهد که تقویت مهارت های زندگی، تربیت اخلاقی مبتنی بر ارزش های دینی و ملی، و ایجاد بسترهای مناسب برای مشارکت دانش آموزان در فعالیت های گروهی، به طور معناداری از بروز رفتارهای پرخطر و انحرافی کاهش می دهد. نتایج حاصله حاکی از آن است که نگاه صرفا انتزاعی به مباحث درسی بدون در نظر گرفتن بعد تربیتی و اجتماعی، کارایی لازم را نداشته و نظام آموزشی باید با بازنگری در محتوای کتاب ها و روش های تدریس، به یک نهاد پیشگیرانه و کارآمد تبدیل شود تا بتواند با پر کردن اوقات فراغت و ارتقای سواد اجتماعی، مانع از ورود نسل آینده به دام آسیب های اجتماعی شود.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
اسماعیل سلیمانی صالح آبادی
نویسنده اول
مدینه رسولی
لیسانس الهیات (علوم و قران و حدیث)