بررسی نقش حمایت والدین در یادگیری دانش آموزان و شناسایی چالش ها و موانع مشارکت آن ها در فرآیند آموزشی

والدین به عنوان اولین مربیان و همراهان آموزشی فرزندان، نقش تعیین کننده ای در موفقیت تحصیلی و توسعه مهارت های یادگیری دانش آموزان دارند. حمایت عاطفی، فراهم کردن منابع آموزشی، نظارت بر تکالیف و ایجاد انگیزه، از مهم ترین جنبه های مشارکت والدین در یادگیری هستند. با این حال، چالش هایی مانند کمبود وقت، ناآگاهی از روش های تدریس، مشکلات اقتصادی و فرهنگی، محدودیت مهارت های والدین و فشارهای محیطی می تواند بر میزان و کیفیت مشارکت آن ها اثر منفی بگذارد. پژوهش حاضر با هدف تحلیل نقش والدین در فرآیند یادگیری دانش آموزان و شناسایی چالش های موجود انجام شده است. این پژوهش از نوع توصیفی–تحلیلی بوده و با استفاده از پرسشنامه، مصاحبه با والدین و معلمان و مطالعه اسنادی داده ها جمع آوری شده است. یافته ها نشان می دهد که مشارکت موثر والدین موجب افزایش انگیزه یادگیری، بهبود عملکرد تحصیلی و ارتقای مهارت های اجتماعی و خودتنظیمی دانش آموزان می شود، اما چالش های اقتصادی، فرهنگی و کمبود آگاهی می تواند اثرات مثبت والدین را محدود کند.

کلیدواژه ها:

والدین ، مشارکت آموزشی ، یادگیری دانش آموزان ، چالش های والدین ، حمایت تحصیلی ، مهارت های یادگیری