راه های مراقبت از دانش آموزان در برابر خطرات و آسیب های اجتماعی و اخلاقی در اجتماع

یافته های این مطالعه نشان می دهد که رویکرد تک عاملی در پیشگیری از آسیب های اجتماعی ناکارآمد است. موثرترین مداخلات، برنامه های چندسطحی هستند که همزمان بر فرد، خانواده و محیط تمرکز می کنند. برای نمونه، آموزش مهارت های زندگی در مدرسه زمانی تاثیر بیشتری دارد که با آموزش والدین و ایجاد محیط امن محله همراه شود. همچنین، سیاست های کلان نظیر کاهش نابرابری می تواند زمینه ساز کاهش رفتارهای پرخطر شود. محدودیت این مطالعه کیفی بودن آن و عدم امکان تعمیم کمی است

کلیدواژه ها:

رفتارهای پرخطر ، آسیب های اجتماعی ، پیشگیری ، مداخله چندسطحی ، جامعه شهری