بررسی رابطه بین مسئولیت پذیری با اشتیاق تحصیلی دانش آموزان مقطع متوسطه اول ناحیه ۳ شهر شیراز

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 8

فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

EPCS04_12529

تاریخ نمایه سازی: 17 بهمن 1404

چکیده مقاله:

هدف پژوهش حاضر" بررسی رابطه بین مسئولیت پذیری با اشتیاق تحصیلی دانش آموزان مقطع متوسطه اول ناحیه ۳ شهر شیراز بوده است. پژوهش حاضر ، از نظر هدف کاربردی و از نظر ماهیت و روش توصیفی و از نوع همبستگی است.جامعه آماری این پژوهش شامل تمامی دانش آموزان مقطع متوسطه اول ناحیه ۳ شهر شیراز بوده . که تعداد انها در سال ۱۴۰۳-۱۴۰۴ برابربا ۸۷۰ نفر بوده است محقق به صورت روش نمونه گیری خوشه ای تصادفی از بین مدارس چهار کلاس را به عنوان نمونه انتخاب کرد. که در نهایت ۱۵۰ نفر به عنوان نمونه انتخاب شد .ابزار اندازه گیری در این پژوهش شامل پرسشنامه مسئولیت پذیری و اشتیاق تحصیلی بوده است. به منظور تجزیه و تحلیل داده ها در سطح آمار توصیفی از میانگین و انحراف معیار استفاده و در سطح آمار استنباطی از آزمون معنی داری ضریب همبستگی پیرسون و گرسیون چندمتغیره استفاده شد. که نتایج نشان.مسئولیت پذیری دانش آموزان به طور معناداری قادر به پیش بینی اشتیاق تحصیلی آنها می باشد.

نویسندگان

سیده لیلا سادات یاراحمدی

معاون آموزشی ناحیه ۳ شیراز آموزشگاه الکوت۲

مهناز جلو داری

آموزشگاه پایه ششم آموزشگاه الکوت ۲