سلامت روان دانش آموزان: نقش مدرسه و معلم در مدیریت اضطراب تحصیلی

این مقاله به بررسی عمیق و چندوجهی پدیده اضطراب تحصیلی در دانش آموزان و راهکارهای جامع پیشگیری و مدیریت آن در بستر نظام آموزشی می پردازد. اضطراب تحصیلی به عنوان یک مانع جدی، نه تنها بر عملکرد تحصیلی، بلکه بر سلامت روان و جسم دانش آموزان تاثیرات مخربی دارد. پیامدها: اضطراب شدید با فعال سازی بیش از حد سیستم های هیجانی مغز، موجب اختلالات شناختی شامل کاهش تمرکز، اختلال در حافظه فعال و خالی شدن ذهن در موقعیت های آزمون می شود. همچنین، این اضطراب منجر به رفتارهای اجتنابی (مانند تعلل در مطالعه) و کاهش خلاقیت می گردد. از سوی دیگر، پیامدهای روانی و جسمی آن شامل علائمی چون تپش قلب، سردرد، فرسودگی تحصیلی و افزایش خطر ابتلا به افسردگی است.

کلیدواژه ها:

اضطراب تحصیلی ، سلامت روان دانش آموزان ، نقش معلم ، نظام ارزشیابی تکوینی ، زیرساخت های حمایتی مدرسه ، مدیریت هیجان ، تاب آوری تحصیلی.