راهکارهای بهبود مهارت های ارتباطی معلمان و دانش آموزان در محیط مدرسه

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 23

فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

EPCS04_12443

تاریخ نمایه سازی: 17 بهمن 1404

چکیده مقاله:

راهکارهای بهبود مهارت های ارتباطی معلمان و دانش آموزان در محیط مدرسه، یک پیشنهاد تحقیق جامع برای ایجاد محیط های آموزشی مبتنی بر ارتباط موثر است. این مطالعه به بررسی پایه های نظری، روش های عملیاتی و چالش های اجرایی این راهکارها می پردازد. با استناد به ادبیات معاصر، مطالعه به تحلیل تاثیرات مهارت های ارتباطی بر عملکرد تحصیلی، روابط اجتماعی و سلامت روان دانش آموزان می پردازد. این تحقیق به شکاف های کلیدی در درک مکانیسم های ارتقاء مهارت های ارتباطی در محیط های آموزشی و راهکارهای مبتنی بر شواهد برای طراحی برنامه های آموزشی می پردازد. موانع اجرایی مانند نبود برنامه های آموزشی منظم، نیاز به تغییر فرهنگی و محدودیت منابع را شناسایی می کند. با ترکیب مطالعات موردی و ارائه چارچوبی برای بهبود مهارت های ارتباطی، این پژوهش بینش های عملی برای سیاست گذاران و معلمان ارائه می دهد. یافته ها به توسعه اکوسیستم های آموزشی مبتنی بر ارتباط موثر و سالم کمک خواهد کرد.

نویسندگان

سهیلا حرمان

فوق لیسانس تکنولوژی آموزشی

مرجان دهقانی زاده

لیسانس آموزش ابتدایی

ملیحه سجادی

فوق لیسانس ادبیات فارسی

شایسته آقائی

لیسانس حسابداری