تحلیل نقش فناوری های نوین دیجتیالی و آموزش آنلاین در تحول نظام آموزشی و روش های یادگیری دانش آموزان

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 37

فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

EPCS04_12399

تاریخ نمایه سازی: 17 بهمن 1404

چکیده مقاله:

تحولات سریع فناوری های نوین و گسترش آموزش آنلاین، نظام های آموزشی را با تغییرات اساسی در ساختار، محتوا و روش های یادگیری مواجه کرده است. هدف این پژوهش تحلیل نقش فناوری های نوین و آموزش آنلاین در تحول نظام آموزشی و بهبود روش های یادگیری دانش آموزان است. نتایج مطالعات نشان می دهد که به کارگیری ابزارهای دیجیتال، پلتفرم های آموزش مجازی و محیط های یادگیری هوشمند می تواند موجب افزایش تعامل آموزشی، ارتقای یادگیری خودراهبر، و تقویت مهارت های شناختی و فناورانه دانش آموزان شود. با این حال، چالش هایی همچون شکاف دیجیتال، ضعف زیرساخت های فنی، کمبود مهارت های فناوری در میان معلمان و دانش آموزان، و کاهش تعاملات اجتماعی حضوری، از موانع مهم اجرای موثر آموزش آنلاین به شمار می روند. در مقابل، فرصت هایی مانند دسترسی گسترده به منابع آموزشی، انعطاف پذیری در زمان و مکان یادگیری، و شخصی سازی فرآیند آموزش می تواند نقش بسزایی در تحول نظام آموزشی ایفا کند. این پژوهش بر ضرورت برنامه ریزی هوشمندانه، توسعه زیرساخت های فناوری و توانمندسازی معلمان برای بهره گیری موثر از آموزش آنلاین تاکید دارد

کلیدواژه ها:

تحلیل نقش فناوری های نوین ، دیجتیالی ، آموزش آنلاین ، تحول نظام آموزشی ، روش های یادگیری دانش آموزان

نویسندگان

حسین سهرابی

فرهنگی ،آموزش و پرورش

ماه آفرید مرادی

فرهنگی ،آموزش و پرورش

نرگس غضنفر آبادی

فرهنگی ،آموزش و پرورش

پویا دشمن کش جلو دار لو

فرهنگی ،آموزش و پرورش