تحلیل نقش فناوری های نوین دیجتیالی و آموزش آنلاین در تحول نظام آموزشی و روش های یادگیری دانش آموزان
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 37
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EPCS04_12399
تاریخ نمایه سازی: 17 بهمن 1404
چکیده مقاله:
تحولات سریع فناوری های نوین و گسترش آموزش آنلاین، نظام های آموزشی را با تغییرات اساسی در ساختار، محتوا و روش های یادگیری مواجه کرده است. هدف این پژوهش تحلیل نقش فناوری های نوین و آموزش آنلاین در تحول نظام آموزشی و بهبود روش های یادگیری دانش آموزان است. نتایج مطالعات نشان می دهد که به کارگیری ابزارهای دیجیتال، پلتفرم های آموزش مجازی و محیط های یادگیری هوشمند می تواند موجب افزایش تعامل آموزشی، ارتقای یادگیری خودراهبر، و تقویت مهارت های شناختی و فناورانه دانش آموزان شود. با این حال، چالش هایی همچون شکاف دیجیتال، ضعف زیرساخت های فنی، کمبود مهارت های فناوری در میان معلمان و دانش آموزان، و کاهش تعاملات اجتماعی حضوری، از موانع مهم اجرای موثر آموزش آنلاین به شمار می روند. در مقابل، فرصت هایی مانند دسترسی گسترده به منابع آموزشی، انعطاف پذیری در زمان و مکان یادگیری، و شخصی سازی فرآیند آموزش می تواند نقش بسزایی در تحول نظام آموزشی ایفا کند. این پژوهش بر ضرورت برنامه ریزی هوشمندانه، توسعه زیرساخت های فناوری و توانمندسازی معلمان برای بهره گیری موثر از آموزش آنلاین تاکید دارد
کلیدواژه ها:
تحلیل نقش فناوری های نوین ، دیجتیالی ، آموزش آنلاین ، تحول نظام آموزشی ، روش های یادگیری دانش آموزان
نویسندگان
حسین سهرابی
فرهنگی ،آموزش و پرورش
ماه آفرید مرادی
فرهنگی ،آموزش و پرورش
نرگس غضنفر آبادی
فرهنگی ،آموزش و پرورش
پویا دشمن کش جلو دار لو
فرهنگی ،آموزش و پرورش