نقش الگوهای موفق تحصیلی در انگیزش دانش آموزان

الگوهای موفق تحصیلی به عنوان الگوهایی شناخته می شوند که با ارائه ی نمونه های عینی از دستاوردهای آموزشی، انگیزش دانش آموزان را افزایش می دهند. این مقاله با هدف بررسی نقش این الگوها در انگیزش تحصیلی دانش آموزان تدوین شده و با استفاده از روش تحلیل محتوای کیفی و مرور نظام مند منابع فارسی و انگلیسی، به بررسی ابعاد مختلف این موضوع می پردازد. یافته ها نشان می دهند که الگوهای موفق تحصیلی از طریق مکانیسم های تقلید، خودکارآمدی، هدف گذاری و تعلق خاطر آموزشی، تاثیر معناداری بر افزایش انگیزه ی درونی و بیرونی دانش آموزان دارند. در پایان، راهکارهای عملی برای استفاده ی موثر از این الگوها در محیط های آموزشی ارائه شده است.

کلیدواژه ها:

الگوهای موفق تحصیلی ، انگیزش دانش آموزان ، خودکارآمدی ، آموزش ، روان شناسی تربیتی.