نقش و اثربخشی نهاد آموزشی و تربیتی مدرسه در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 10

فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

EPCS04_12360

تاریخ نمایه سازی: 17 بهمن 1404

چکیده مقاله:

پیشرفت تحصیلی به عنوان گامی کلیدی در فرایند موفقیت همچون موفقیت شغلی انگاشته میشود، زیرا تحصیلات فرصت هایی را در اختیار افراد قرار می دهد تا تحرک منزلتی داشته باشند. اما هیج نظام آموزشی نمی تواند به صورت کامل به اهداف آموزشی برسد. یکی از راه های نزدیک شدن به اهداف آموزشی در مدارس شناخت عوامل موثر بر عملکرد تحصیلی است. بر این اساس، مدارس سالانه برای دست یابی به عملکرد تحصیلی مناسب، به ارزیابی کمی و کیفی عملکرد تحصیلی در مقایسه با سال تحصیلی قبل می پردازند و تمامی تلاش عوامل آموزشی و تربیتی این است که نسبت به سال گذشته عملکرد بهتری داشته باشند. بر این اساس این پژوهش در صدد است به بررسی نقش و اثربخشی نهاد آموزشی و تربیتی مدرسه در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان بپردازد.

کلیدواژه ها:

نهاد مدرسه ، عملکرد عوامل آموزشی ، پیشرفت تحصیلی دانش آموزان.

نویسندگان

ویدا نادریان فر

دانشگاه: آزاد اندیمشک مقطع تحصیلی: لیسانس گرایش: رشته کامپیوتر گرایش نرم افزار.

غنچه بیرقی کلوانق

دانشگاه آزاد اسلامی هریس کارشناسی دارم میخونم رشته علوم تربیتی.

نجمه السادات رضوی

لیسانس ادبیات فارسی و مدیر ابتدایی.

زینب خضری

دانشگاه ازاد واحد شهرضا کارشناسی مترجمی زبان انگلیسی.