نقش آموزش و پرورش در تربیت دانش آموزان با انگیزه، جامعه پذیر و کارآمد

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 20

فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

EPCS04_12357

تاریخ نمایه سازی: 17 بهمن 1404

چکیده مقاله:

هر جامعه ای آموزش و پرورش مناسب با ساختار و زمان خود پدید می آورد و خود فردی و اجتماعی فرد را به صورت یک موجود با انضباط تربیت می کند. هر جامعه ای می خواهد نسل جدید را به گونه ای تربیت کند که بتواند در آینده کارهای موجود در جامعه را درست مطابق نیاز حکومت بر عهده بگیرد. آموزش وپرورش برای آنکه به اهداف خود دست یابد نیازمند آن است که دانش آموزان را متقاعد کند تا براساس مولفه های تعریف شده این سیستم پیش بروند. این کار از طریق ایجاد انگیزه برای پیشرفت در تحصیل محقق می گردد. این افراد بدین ترتیب می توانند بقای جامعه را با برعهده گرفتن پست ها و مشاغل مختلف تضمین نمایند.اما به نظر می رسد دانش آموزان حال حاضر مدارس ما از انگیزه کافی برای پیشرفت در تحصیل برخوردار نیستند. این موضوع در نمرات دانش آموزان به چشم نمی آید. بر این اساس آموزش و پرورش موظف است دانش آموزانی تربیت کند که دارای انگیزه تحصیلی بالا باشند و با درکی از جامعه پذیری، به کارآمدی علمی دست یابند.

نویسندگان

لیلی نیکنام

دانشگاه آزاد تربت حیدریه کارشناسی و آموزگار پایه سوم آموزش زبان انگلیسی.

علیرضا شیبانی

دانشگاه آزاد تربت حیدریه کارشناسی ارشد و دبیر متوسطه آموزش زبان.

داود کامیاب

کارشناسی دبیر متوسطه اول.

راضیه شیبانی

. دانشگاه آزاد تربت حیدریه کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی مشاور مدرسه.