تاثیر فعالیت های روش تعاملی برای حل تمرین در کلاس
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 24
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EPCS04_12297
تاریخ نمایه سازی: 17 بهمن 1404
چکیده مقاله:
. روش های تعاملی، با ایجاد فرصت هایی برای تمرین و حل مسائل در محیط های گروهی یا انفرادی، به دانش آموزان کمک می کنند تا مهارت های حل مسئله خود را توسعه دهند. این فرآیند، نه تنها توانایی تحلیل مسائل را تقویت می کند، بلکه به دانش آموزان اعتمادبه نفس می دهد که می توانند با چالش های درسی به شیوه ای خلاقانه برخورد کنند برای مثال، معلمان می توانند فعالیت هایی طراحی کنند که دانش آموزان را به ارائه راه حل های نوآورانه برای مسائل پیچیده تشویق کند. این فعالیت ها، با ایجاد فضایی برای تفکر عمیق، به دانش آموزان کمک می کنند تا ارتباطات بین مفاهیم مختلف را شناسایی کنند. از سوی دیگر، مهارت های حل مسئله به دانش آموزان امکان می دهد تا از زوایای مختلف به مسائل نگاه کنند و راه حل های خلاقانه ای ارائه دهند
کلیدواژه ها:
نویسندگان
سمیه صیاد
فرهنگی آموزش و پرورش
سارا رمضانی تکلیمی
فرهنگی آموزش و پرورش
ملیحه رنجبر نژادماهانی
فرهنگی آموزش و پرورش
شاهرخ کهربائی
فرهنگی آموزش و پرورش