بررسی تاثیر نوآوری معلمان در آموزش و پرورش دوره ابتدایی

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 24

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

EPCS04_12291

تاریخ نمایه سازی: 17 بهمن 1404

چکیده مقاله:

آموزش و پرورش کلید توسعه و پیشرفت همه جانبه جوامع در تمامی ابعاد سیاسی، اجتماعی و اقتصادی، اجتماعی، فرهنگی و علمی و فنی است. واضح است با توجه به تحولات شگرف در همه ابعاد زندگانی بشر، دیگر آموزش و پرورش با متدهای کهنه و به عنوان پایه ای ترین عامل در تحولات جامعه نمی تواند خود را از فرایند تحولات نوین امروزی (خاصه در عصر فن آوری ارتباطات و اطلاعات) دور نگهدارد. امروزه بسیاری از متفکران و متخصصان تعلیم و تربیت که طرفدار برداشتی نو و دیدی جدید در زمینه اصلاحات آموزشی هستند، براین باورند که برنامه ریزی اصلاحات برای نوسازی و بهگشت شرایط آموزش لازمه اش تجدیدنظر اساسی در عملکرد گذشته و کنونی نظام آموزش و پرورش است. زیرا که در این صورت می توان با دیدی نو و جامع عواملی را که رکود فعالیتهای فرهنگی و علمی و شکل گیری دشواریهای کنونی نظام آموزش و پرورش شده است، شناسایی کرد.

نویسندگان

مهربان شریفی

‎آموزگار مقطع ابتدایی شهرستان سلماس

زهرا راعی

‎آموزگار مقطع ابتدایی شهرستان سلماس

محبوبه اسد الهی

‎آموزگار مقطع ابتدایی شهرستان سلماس

رقیه یوسفی

‎آموزگار مقطع ابتدایی شهرستان سلماس