توانمندسازی دانش آموزان، نقش مهارت های ارتباطی در تقویت اعتماد به نفس
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 8
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EPCS04_12281
تاریخ نمایه سازی: 17 بهمن 1404
چکیده مقاله:
این مقاله بر نقش حیاتی مهارت های ارتباطی در تقویت اعتماد به نفس دانش آموزان در محیط آموزشی تمرکز دارد. با ارائه تکنیک های ارتباطی موثر، از جمله بیان احساسات، گفتگوی باز و صادقانه، و تنفس عمیق، دانش آموزان می توانند اضطراب خود را کاهش دهند و احساس خودارزشمندی را افزایش دهند. ایجاد محیطی امن و مطمئن در کلاس، همراه با آموزش مهارت های ارتباطی، به دانش آموزان کمک می کند تا با چالش های عاطفی خود مقابله کنند، روابط سالم تری برقرار کنند و در نهایت به افراد مطمئن تر و با اعتماد به نفس تری تبدیل شوند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مریم چارکی زاده
نیروی شاغل در آموزش و پرورش
مریم فرزین
نیروی شاغل در آموزش و پرورش