توسعه خلاقیت از طریق آموزش مبتنی بر بازی: بررسی تاثیر روش های تدریس بر دانش آموزان

این مقاله به بررسی تاثیر روش های تدریس مبتنی بر بازی بر خلاقیت دانش آموزان می پردازد. با توجه به اهمیت خلاقیت در دنیای مدرن، روش های تدریس مبتنی بر بازی به عنوان رویکردی نوین برای تقویت مهارت های فکری و خلاقانه دانش آموزان مورد بررسی قرار می گیرد. مطالعات نشان می دهد که استفاده از بازی های آموزشی می تواند انگیزه، مشارکت و درک مفاهیم را افزایش دهد. این مقاله با تحلیل مطالعات موجود، تاثیر بازی های آموزشی بر جنبه های مختلف خلاقیت، از جمله تفکر انتقادی، حل مسئله و تولید ایده را بررسی می کند. همچنین، موانع و چالش های پیاده سازی روش های مبتنی بر بازی در محیط های آموزشی و راهکارهایی برای غلبه بر آنها ارائه می شود. نتایج تحقیقات نشان می دهد که این روش ها نه تنها به افزایش انگیزه و علاقه مندی دانش آموزان کمک می کند، بلکه تاثیر مثبتی بر توانایی های خلاقانه آنها نیز دارد. با این حال، چالش هایی نظیر عدم آمادگی معلمان و محدودیت های منابع می تواند مانع از اجرای موثر این روش ها شود. در نهایت، این مقاله به اهمیت استفاده از روش های مبتنی بر بازی در ارتقاء خلاقیت دانش آموزان و نیاز به حمایت های لازم برای پیاده سازی آنها در کلاس های درس اشاره می کند.

کلیدواژه ها:

خلاقیت ، آموزش مبتنی بر بازی ، روش های تدریس ، دانش آموزان ، تفکر انتقادی ، حل مسئله ، تولید ایده ، انگیزه ، مشارکت ، محیط های آموزشی.