جایگاه خلاقیت در کلاس درس امروز

خلاقیت به عنوان یکی از مهم ترین مولفه های آموزش در قرن بیست ویکم، نقش اساسی در توانمندسازی دانش آموزان برای مواجهه با چالش های پیچیده و متغیر دنیای امروز ایفا می کند. نظام های آموزشی نوین دیگر صرفا بر انتقال دانش تاکید ندارند، بلکه پرورش مهارت هایی مانند تفکر خلاق، حل مسئله و نوآوری را در اولویت قرار داده اند. کلاس درس امروز به عنوان مهم ترین بستر یادگیری رسمی، می تواند نقشی تعیین کننده در شکوفایی یا سرکوب خلاقیت دانش آموزان داشته باشد. این پژوهش با هدف تبیین جایگاه خلاقیت در کلاس درس امروز، به بررسی نقش معلم، روش های تدریس و محیط آموزشی در پرورش تفکر خلاق می پردازد. یافته های نظری نشان می دهد که استفاده از روش های تدریس فعال، ایجاد فضای امن روانی، توجه به تفاوت های فردی و تشویق دانش آموزان به بیان ایده های نو، از عوامل موثر در تقویت خلاقیت هستند. همچنین، نگرش مثبت معلم نسبت به خلاقیت و پذیرش اشتباه به عنوان بخشی از فرایند یادگیری، می تواند انگیزه و مشارکت دانش آموزان را افزایش دهد. در مجموع، توجه نظام مند به خلاقیت در کلاس درس، نه تنها کیفیت یادگیری را ارتقا می بخشد، بلکه زمینه ساز تربیت نسلی خلاق، پویا و آماده برای آینده خواهد بود.

کلیدواژه ها:

خلاقیت ، کلاس درس ، روش های تدریس ، یادگیری فعال