توسعه خلاقیت در آموزش: چگونه مشاوره های حرفه ای و روش های تدریس نوین می توانند نوآوری را پرورش دهند
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 12
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EPCS04_11796
تاریخ نمایه سازی: 17 بهمن 1404
چکیده مقاله:
این مقاله بر نقش حیاتی مشاوره های حرفه ای و رویکردهای تدریس نوین در افزایش خلاقیت در میان دانش آموزان و دانشجویان تمرکز دارد. با بررسی چالش های فعلی سیستم آموزشی، ما استدلال می کنیم که ادغام مشاوره های تخصصی و روش های تدریس خلاقانه می تواند به ایجاد محیطی پویا و الهام بخش برای پرورش استعدادهای خلاق کمک کند. این مقاله به تحلیل روش های تدریس نوین، شناسایی و تقویت استعدادها، ایجاد انگیزه و فراهم کردن بازخورد موثر توسط مشاوره های حرفه ای می پردازد. همچنین چالش ها و موانع موجود در این زمینه بررسی و راهکارهایی برای بهبود شرایط ارائه می شود. نتایج نشان می دهد که همکاری نزدیک بین معلمان و مشاوران می تواند به ایجاد محیط های یادگیری خلاقانه و موثر کمک کند و در نهایت به تقویت خلاقیت در یادگیرندگان منجر شود.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
آرزو داودی آچاچلوئی
کارشناسی رشته روانشناسی، دانشگاه آزاد اسلامشهر