نقش آموزش های تخصصی در بهبود مهارت های تدریس معلمان

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 10

فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

EPCS04_11773

تاریخ نمایه سازی: 17 بهمن 1404

چکیده مقاله:

در دنیای آموزشی متحول، نقش معلمان به عنوان معماران اصلی فرآیند یادگیری، از اهمیت ویژه ای برخوردار است. این مطالعه با هدف بررسی تاثیر آموزش های تخصصی بر بهبود مهارت های تدریس معلمان، از روش تحقیق مروری و کتابخانه ای استفاده کرده است. یافته های به دست آمده نشان داد که آموزش های تخصصی به معلمان امکان می دهد تا از روش های سنتی تدریس خارج شوند و به سمت روش های فعال و تعاملی حرکت کنند، که این امر منجر به افزایش مشارکت دانش آموزان و بهبود کیفیت یادگیری می شود. همچنین، این آموزش ها معلمان را در مدیریت کلاس درس و حل تعارض توانمند می کنند و به آن ها اجازه می دهد تا آموزش را بر اساس سبک های یادگیری فردی دانش آموزان شخصی سازی کنند. این تحولات، نه تنها بر رضایت شغلی معلمان، بلکه بر کیفیت کلی نظام آموزشی تاثیرگذار است. و نتیجه گیری این مطالعه حاکی است که سرمایه گذاری بر آموزش های تخصصی معلمان، یک ضرورت استراتژیک برای تحقق اهداف سند تحول بنیادین و ایجاد نظام آموزشی پویا و کارآمد است. این آموزش ها با تطبیق با نیازهای جامعه و تربیت نسلی متعهد و خلاق، پایه ای برای توسعه پایدار آموزش در ایران اسلامی فراهم می کنند.

نویسندگان

نسرین محمد امینی

کارشناسی ارشد ریاضیات و کاربردها

سید افتخار نبوی صفاخانه

کارشناسی ارشد فلسفه

ایوب نساج منبر

کارشناسی ارشد فیزیک اتمی و ملکولی

نادر شکری

کارشناسی زیست شناسی عمومی