ارتباط بین فناوری های آموزشی و انگیزش دانش آموزان: فرصت ها و چالش ها

این مقاله به بررسی تاثیر فناوری های آموزشی بر انگیزش دانش آموزان می پردازد. با توجه به گسترش فزاینده فناوری های دیجیتال در محیط های آموزشی، این مطالعه به بررسی مزایا و معایب استفاده از این فناوری ها در افزایش انگیزه یادگیری دانش آموزان می پردازد. از طریق بررسی ادبیات موجود، این مقاله به نقش فناوری هایی مانند یادگیری آنلاین، ابزارهای تعاملی و بازی های آموزشی در ایجاد انگیزه و همچنین چالش هایی مانند وابستگی بیش از حد به دستگاه های دیجیتال، اختلالات توجه و نابرابری های دیجیتالی می پردازد. نتایج نشان می دهد که استفاده هوشمندانه از فناوری های آموزشی می تواند انگیزه دانش آموزان را تقویت کند، اما نیازمند طراحی محتوای مناسب، آموزش معلمان و سیاست گذاری های حمایتی است.کلمات کلیدی: فناوری های آموزشی، انگیزش دانش آموزان، یادگیری شخصی سازی شده، محیط یادگیری تعاملی، ابزارهای چندرسانه ای.

کلیدواژه ها:

فناوری های آموزشی ، انگیزش دانش آموزان ، یادگیری آنلاین ، ابزارهای تعاملی ، بازی های آموزشی ، اختلالات توجه ، نابرابری های دیجیتالی