پیش بینی بهزیستی مدرسه دانش آموزان بر اساس محیط مدرسه

مطالعه حاضر باهدف پیش بینی بهزیستی مدرسه دانش آموزان بر اساس محیط مدرسه انجام شد. روش پژوهش توصیفی- همبستگی بود، جامعه این پژوهش شامل تمامی دانش آموزان پسر متوسطه دوم شهر حاجی آباد در سال تحصیلی ۴۰۴-۱۴۰۳ بود که با استفاده از روش نمونه گیری هدفمند که از بین آن ها ۱۲۰ نفر به روش نمونه گیری هدفمند انتخاب شدند. ابزار گردآوری داده ها پرسشنامه های محیط مدرسه و بهزیستی مدرسه بودند. در تحلیل داده ها از آزمون های ضریب همبستگی پیرسون و تحلیل رگرسیون چندگانه به شیوه همزمان با کمک نرم افزار SPSS نسخه ۲۲ استفاده شد. نتایج نشان داد ضریب همبستگی محاسبه شده بین محیط مدرسه با بهزیستی مدرسه مثبت بوده و معنی دار به شکل مثبت و معنی داری بهزیستی مدرسه را پیش بینی می کند (۰۱/۰>p).

کلیدواژه ها:

محیط مدرسه ، بهزیستی مدرسه ، دانش آموزان.