تاثیر ادبیات داستانی بر شکل گیری ارزش های اخلاقی دانش آموزان: تحلیل محتوایی آثار مرادی کرمانی و ابراهیمی

ادبیات کودک و نوجوان به عنوان یکی از ابزارهای مهم تربیتی و فرهنگی، می تواند مفاهیم اخلاقی و مهارت های اجتماعی را به مخاطبان خردسال منتقل کند. پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش ادبیات کودک و نوجوان فارسی در انتقال مفاهیم اخلاقی و تربیتی و تحلیل محتوایی آثار هوشنگ مرادی کرمانی و نادر ابراهیمی انجام شده است. روش پژوهش کیفی و تحلیل محتوایی بوده و با مطالعه نمونه ای از داستان های این دو نویسنده، مفاهیم اخلاقی و تربیتی شناسایی و طبقه بندی شده اند. یافته ها نشان می دهد که داستان های مرادی کرمانی با محوریت رفتارهای انسانی، همدلی و صداقت، و آثار ابراهیمی با تاکید بر مسئولیت پذیری، احترام و ارزش های اجتماعی، نقش موثری در انتقال آموزه های اخلاقی به کودکان و نوجوانان دارند. پژوهش بر ضرورت بهره گیری هدفمند از ادبیات کودک و نوجوان در فرآیند آموزشی و تربیتی مدارس تاکید دارد.

کلیدواژه ها:

ادبیات کودک و نوجوان ، مفاهیم اخلاقی ، تربیت ، تحلیل محتوایی ، هوشنگ مرادی کرمانی ، نادر ابراهیمی