اثربخشی کارکرد مدارس و آموزش و پرورش در فراهم کردن خلاقیت و نوآوری آموزشی

امروزه مهمترین دغدغه نظام آموزش وپرورش یک کشور، ایجاد بستری مناسب جهت رشد و تعالی سرمایه های فکری در جامعه اطلاعاتی و دانایی محور است. برای آنکه همه گروه های اجتماعی بتوانند به طور موثر درچنین جامعه ای مشارکت داشته باشند باید یادگیری پیوسته، خلاقیت، نوآوری و نیز مشارکت فعال و سازنده اجتماعی را بیاموزند. تحقق این امر مستلزم تعریف مجدد و نوینی از نقش و کارکرد مدارس به عنوان اصلی ترین نهاد آموزشی در جامعه است. امروزه نظام آموزشی کشور به مدرسه ای نیاز دارد که با بهره گیری از فناوری اطالعات وارتباطات امکان یادگیری پیوسته را فراهم کرده و فرصت های نوینی در اختیار افراد برای تجربه ی زندگی در جامعه ی اطلاعاتی قرار دهد. بر این اساس این پژوهش بر آن است به بررسی اثربخشی کارکرد مدارس و آموزش و پرورش در فراهم کردن خلاقیت و نوآوری آموزشی بپردازد.

کلیدواژه ها:

آموزش نوین ، کارکرد مدارس ، فناوری ، خلاقیت.